教师说课的技巧培训

时间:2022-07-10 00:47 作者:华体会体育app下载
本文摘要:「免费赠送」教师说课、培训、上课ppt模版(一共82套)点击下载(PPT模板)首先是说课本:课本总体的特征,本节课的教学内容在课本的哪个章节,涉及到哪些学过的知识和没有学过的知识。如果老师对课本的教学内容有所调整和取舍,那么需要说明为什么要这样调整,调整的目的是凭据学生的基础和学习特点,让学生能更好地掌握新知识。这样做可以体现教师驾驭课本的能力,而不是机械的依赖课本。 第二:要说清楚教学目的,和重难点。教学目的包罗①知识目的、②能力目的、③情感目的。第三:说教法。

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第二:要说清楚教学目的,和重难点。教学目的包罗①知识目的、②能力目的、③情感目的。第三:说教法。

差别的课型,差别的学生,需要老师调整差别的教学方法。好比有情境教学法(发现法)、启发式教学法、法式教学法、多媒体教学法等等。然后说明自己是如何有效运用差别的教学方法来完成教学任务的。第四:说学法。

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如何引导学生运用正确的学习方法完成本节课的教学运动,怎样让学生进入角色充当课堂教学的主体,怎样资助学生自觉、生动地举行思维运动。使学生既学到了知识又掌握了学习方法,既造就了能力又生长了智力。第五:说整堂课的教学步骤,这是说课最重要的一步,也是最能体现教师教学特点,能够出彩的一步。一般是导入新课,那么是如何导入,为什么要这样导入,要到达什么目的。

然后是教学新课,有哪些详细的教学环节,各个环节之间是如何层层递进,有易到难,如何引导学生努力思考。最后是整节课的总结,以及作业的部署。第六:如果联合PPT说课,还可以展示自己的板书设计。

如果说课的地方提供了黑白,也可以借此展示一下自己的粉笔字。固然写得欠好就不要献丑了。总之,说课时间一般是20分钟左右,所以一定要体现自己的教学特点,说课要有逻辑性,系统性,科学性。

如果是角逐,说课竣事后还要回覆评委的问题。所以说课之前一定要训练频频,写出说课稿,在自己的学校教研组内先演练演练。

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